長安的深冬裹著銀裝素裹的寒意，東宮暖閣內卻暖意融融。鎏金暖爐吐著嫋嫋炭火，將李承乾身上的月白狐裘映得泛起柔光。案頭新換的冰裂紋瓷瓶裡，幾枝早梅斜斜探出，與攤開的《貞觀政要》相映成趣，空氣中浮動著墨香、梅香與桂花糖糕的甜香。
自從向李世民提出律法改革的建議後，李承乾愈發感到肩頭沉甸甸的分量。每日天還未亮，他便在燭火下研讀典籍，太傅授課時更是全神貫注，連課間休息都拉著先生探討《周禮》與《唐律》的異同。午後，他常帶著李泰和長樂公主在回廊下習字，教李泰用算盤撥弄算術，給長樂講解詩詞裡的典故。小皇子小公主們總愛圍在他身邊，聽他講那些稀奇古怪的故事——什麼"孔融讓梨新說"，或是"曹衝稱象的另一種解法"，惹得孩子們時而捧腹大笑，時而托腮沉思。
這日午後，李承乾屏退宮人，獨自在書房批注《貞觀政要》。暖爐裡的炭塊偶爾爆出火星，驚得架上的白玉鸚鵡撲棱著翅膀。
自從上次向李世民提出律法改革的建議後，李承乾愈發覺得自己肩上的擔子沉重。他深知，想要真正改變大唐的命運，僅憑幾句建言遠遠不夠，必須從根本上影響朝廷的製度和人才選拔。正因如此，他每日除了跟著太傅學習經史子集，還會抽空研讀各類典籍，試圖從中找到改革的靈感。
書頁在指尖輕輕翻過，李承乾時而皺眉思索，時而會心一笑。當看到書中關於選拔人才的章節時，他腦海中不由自主地浮現出現代社會的科舉製度。在他看來，大唐現有的舉薦製弊端重重，世家大族壟斷官場，寒門子弟難有出頭之日，若能推行科舉，並且注重實務考核，必定能為朝廷選拔出更多有真才實學的人才。
想到這裡，李承乾再也按捺不住心中的想法，提筆就在書頁空白處批注起來：“科舉應重實務，考策論以察治國之能，試算術以驗理財之智，設實務之題，方得可用之才……”狼毫在宣紙上沙沙遊走，李承乾完全沉浸其中，將現代課堂上學到的知識如泉湧般傾瀉而出。他時而皺眉思索，時而揮筆疾書，連窗外飄起細碎的雪花都未曾察覺。
直到一個清脆的聲音響起："太子殿下，該用午膳了。"一個清脆的聲音突然響起，打斷了李承乾的思緒。他抬頭一看，是貼身太監小福子正站在書桌旁，眼神中滿是好奇地盯著他手中的書。
李承乾這才回過神來，低頭看著自己寫下的批注，心中猛地一驚。這些觀點在現代稀鬆平常，可放在唐朝，簡直如同驚世駭俗之語。要是被人發現，指不定會惹出什麼麻煩。
“殿下，您寫的這些……”小福子忍不住開口問道，“科舉不是還未推行嗎？怎麼就說要重實務？還有這算術、策論，奴婢從未聽過這樣的說法。”
李承乾心跳加速，腦子卻在飛速運轉，想著如何圓這個謊。突然，他想起上次用仙人托夢糊弄長孫皇後的法子，心中一喜，臉上卻裝出一副神秘兮兮的模樣：“小福子，你可千萬彆告訴彆人。這是前些日子，那位白胡子仙人又給我托夢了，傳授了這些治國良方。仙人說，隻要按此方法選拔人才，大唐必將繁榮昌盛！”
小福子瞪大了眼睛，臉上滿是震驚與敬畏：“原來如此！難怪殿下小小年紀就有如此高見，原來是仙人指點！”
李承乾心中暗喜，繼續添油加醋道：“仙人還說，這些法子暫時不能輕易示人，等時機成熟，父皇自會知道。你要是泄露了出去，說不定會觸怒仙人，到時候……”他故意拖長了聲音，眼神嚴肅地看著小福子。
小福子嚇得連忙跪下，聲音都有些發抖：“殿下恕罪！奴婢一定守口如瓶，絕不敢透露半個字！”
然而，李承乾低估了宮廷裡消息傳播的速度。小福子雖然嘴上答應保密，可麵對其他太監宮女的好奇詢問，終究沒忍住，把“太子得仙人托夢傳授治國之策”的消息說了出去。短短幾日，這個消息就在宮中傳得沸沸揚揚，甚至傳到了朝堂之上。
這日，李承乾正帶著李泰和長樂在花園裡堆雪人。長樂公主把自己的紅綢帶係在雪人脖子上，笑得眉眼彎彎；李泰則舉著胡蘿卜，非要給雪人安個"大將軍的鼻子"。就在這時，一個侍衛匆匆跑來："太子殿下，陛下宣您即刻前往禦書房！"
李承乾心中一緊，下意識以為是批注的事情敗露了。他強裝鎮定，把手中的樹枝遞給李泰："四弟，你和五妹接著玩，皇兄去去就回。"說著，整理了一下衣袍，跟著侍衛往禦書房走去。
一路小跑來到禦書房，李承乾剛踏入門檻，檀香混著墨香撲麵而來，李世民正坐在書案後，手中拿著那本《貞觀政要》，書頁恰好停在李承乾批注科舉的那一頁。帝王抬眼看向他，目光深邃，臉上表情讓人捉摸不透。
“乾兒，來，到父皇這兒來。”李世民招了招手，語氣平靜。
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李承乾心中忐忑，慢慢走到書案前，偷偷瞥了一眼李世民手中的書，發現正是自己批注科舉那一頁。他咽了咽口水，準備迎接即將到來的質問。
“乾兒，跟父皇說說，這些批注，當真是仙人托夢所授？”李世民放下書，目光炯炯地看著李承乾。
李承乾咬了咬牙，決定繼續將仙人托夢的戲碼演下去。他抬起頭，眼神堅定地說道：“回父皇，確實是仙人托夢。那位仙人說，如今大唐雖初定天下，但選拔人才的製度需有所革新。科舉若隻考詩賦文章，難覓真正有治國安邦之才。唯有注重實務考核，才能為朝廷選拔出棟梁之材。”
李世民饒有興趣地看著李承乾，微微挑眉：“哦？那仙人可有說，這實務考核該如何進行？”
李承乾心中一喜，知道自己的話引起了李世民的興趣。他連忙說道：“仙人說，可以考策論，讓考生針對當下的民生、軍事、經濟等問題提出解決辦法；考算術，檢驗考生的理財能力；還可以設置一些實際案例，讓考生分析處理。如此一來，便能選拔出真正有才能、能做事的官員。”
李世民聽著李承乾的話，不時點頭，眼中露出讚許之色。這些觀點，他雖從未聽過，但細細想來，卻極有道理。尤其是在如今朝廷人才緊缺，世家大族又把持著舉薦大權的情況下，推行這樣的科舉製度，或許真能打破僵局。
“乾兒，你小小年紀，能有這般見識，實在難得。就算不是仙人托夢，單憑你自己能想到這些，也足以讓父皇欣慰。”李世民伸手摸了摸李承乾的頭，語氣中滿是慈愛。
李承乾心中大喜，連忙說道：“能為父皇分憂，是乾兒的榮幸。若這些法子真能對大唐有用，乾兒恨不得天天夢到仙人！”
李世民被李承乾的話逗得哈哈大笑：“好好好！你這孩子，越來越會說話了。這樣吧，你把這本書留在父皇這兒，朕好好研究研究。等過些日子，再召集大臣們商議商議，看看能否推行。”
李承乾滿心歡喜地答應下來，從禦書房出來時，腳步都輕快了許多。他知道，自己又朝著改變大唐命運的目標邁進了一步。
消息很快傳遍了整個宮廷和朝堂。大臣們紛紛議論，有人驚歎太子小小年紀竟有如此奇才，也有人懷疑所謂仙人托夢不過是借口。但無論如何，李承乾的名字和他提出的科舉改革方案，成了眾人茶餘飯後的熱門話題。
而李承乾卻依舊像往常一樣，每日讀書學習，與李泰玩耍，時不時還會給長孫皇後講一些有趣的故事。隻是，他的心中多了一份期待，期待著自己的改革方案能早日落地，期待著大唐能在自己的努力下，走向更加輝煌的未來。
在接下來的日子裡，不斷有大臣求見李世民，討論科舉改革之事。朝堂上也因為此事分成了兩派，一派支持改革，認為這是為朝廷選拔人才的良策；另一派則堅決反對，擔心改革會觸動世家大族的利益。
一日，李承乾正在書房練字，小福子急匆匆地跑進來：“殿下！殿下！陛下下旨了，要在全國範圍內試行科舉改革，先在幾個州府設立考場，以策論和算術為主要考核內容！”
李承乾手中的毛筆“啪”地一聲掉在地上，他猛地站起來，臉上滿是驚喜：“真的？！”
小福子用力點頭：“千真萬確！現在整個皇宮都傳開了，大家都在說，太子殿下不愧是得到仙人庇佑，想出的法子連陛下都讚不絕口！”
李承乾激動得在房間裡來回踱步。他知道，這隻是一個開始，但卻是至關重要的一步。隻要這次試行成功，科舉改革就能在全國範圍內推廣，大唐的未來也將因此而改變。
夜幕降臨，李承乾站在東宮的露台上，望著漫天繁星。微風拂過，帶著些許寒意，卻絲毫沒有影響他此刻的好心情。他心中默默想著：“大唐的盛世，我來了！”
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