病榻消失了，取而代得的是一條潺潺的溪流。
玄音就坐在溪邊，一頭青絲已化作皚皚白雪，一雙手瘦得隻剩皮包骨，顫抖得如同風中殘葉，卻依舊固執地撿起石子，不知疲倦地叩擊著岸邊的岩石，發出單調而執拗的聲響。
新婦的眼淚瞬間滑落，她對著花，輕聲問道：“你已經解脫了，又何必如此堅持？”
花光，那代表著玄音魂魄的光，劇烈地閃動了七下，一道微弱的意念傳入她的腦海，如風中殘響：“靜默若停，世界便聾了。”
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次日清晨，村中那三個眼盲的孩童，竟不約而同地走出了家門，各自尋了一塊石頭，在晨昏之時，學著玄音的樣子，一下一下地叩擊著。
起初，節拍錯落雜亂，但漸漸地，那三道聲響竟奇跡般地合為一調，清脆、悠遠，仿佛大地的脈搏。
新婦明白了。
玄音的老去，不是為了自己，而是為了把那雙能傾聽世界本源之聲的耳朵，還給這片生他養他的大地。
異邦學者的弟子，在深夜的書齋中苦讀。
他麵前同樣擺著一隻老師生前用過的空碗。
忽然，他看見碗底凝出了一顆晶瑩的露珠。
露珠之中，映出了學者臥病在床的影子，瘦骨支離，憔悴不堪，可他的懷中，卻死死抱著那個他從不離身的木匣。
弟子心痛欲裂，正欲點燃三炷清香為恩師祈願，露珠中的學者卻仿佛感應到了什麼，竟緩緩抬起頭，隔著生死與時空，對他露出了一個虛弱卻溫和的微笑。
然後，在弟子的注視下，學者用儘全身力氣，緩緩打開了那個他視若性命的木匣。
裡麵，空無一物。
學者的嘴唇無聲地動了動，兩個字在弟子的心中響起：“問，不必有器。”
字跡成形，露珠與人影便一同散去。
弟子在原地怔立了良久，終於，他拿起那個被他當作聖物的木匣，投入了火中。
木匣焚儘，他將灰燼撒入碗中，清水一蕩，碗底的露珠重新凝結，映出了另一行字：“歸途不在終點，在你開始懷疑的那一刻。”
他懂了。
老師的老去，是在教他，真正的思想，即便在最虛弱的肉體裡，也依舊能夠掙脫一切枷鎖，驕傲地挺立。
是夜，聾兒再次巡視村莊。
他驚愕地發現，家家戶戶門檻上的空碗裡，都浮動著一層淺淺的水影。
而每一道水影中，都有一個小女孩的身影。
有的臥病在床，有的拄著拐杖蹣跚而行，有的倚著門框，孤獨地遙望著村口……千姿百態，無一相同，卻都是她從未有機會活過的，一個又一個淒涼的晚年。
他從懷中取出那枚陶哨，沒有吹響，而是按照“心燈”花光閃爍的節拍，用哨尾，輕輕地叩擊著腳下的地麵。
哨音未出，風卻驟起。
院中，簷下，所有碗中的水影齊齊晃動起來，那些衰老、病痛、孤獨的身影，仿佛都在同一時刻抬起頭，望向他，像是在無聲地訴說著什麼。
聾兒雙膝一軟，跪倒在地。
他伸出手，用自己的額頭，輕輕抵住離他最近的一隻陶碗，用儘全身的力氣，在心中呐喊：“你們都替她老了，我知道了！”
風，戛然而止。所有碗中的水影，瞬間消散，碗空如初。
這一夜，聾兒的夢境無比清晰。
他看見小女孩就站在村口的老槐樹下，手中捧著那隻空碗。
碗中空無一物，卻又像裝著整個世界，映出了無數個她的倒影——病中的她、拄杖的她、歡笑的她、哭泣的她、沉思的她……層層疊疊，密密麻麻，宛如一圈圈無形的年輪。
她對著他，露出了釋然的微笑，輕聲說道：“你看，我活過了那麼多輩子。”
他忍不住想伸手觸摸，那漫天交疊的影子卻轟然散開，化作一陣溫柔的風，纏繞在他的耳畔，帶著細碎的低語，最終歸於寂靜。
夢醒。
他瘋了一般地奔向小女孩的舊居，隻見門檻上的那隻陶碗，不知何時已經倒扣過來，碗底朝天，像一隻終於安詳閉合的眼睛。
他緩緩仰起頭，晨光破曉，霧氣尚未散儘，整個村莊仿佛還沉浸在那場宏大而無聲的告彆之中。
各家門檻上的空碗，在晨風中微微震顫，似有無數老去的影子，正在那裡，用一種凡人無法感知的方式，輕輕地呼吸。
他忽然明白了。
這世間最深沉的傳承，或許不是留下什麼，而是讓那些愛你的人，替你完成那些你未曾經曆的歲月。
然而，當第一縷陽光刺破薄霧，精準地落在小女孩舊居門檻的那隻空碗上時，一些更深沉、更古老的東西，似乎正從寂靜的土石深處，緩緩蘇醒。
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