薑景明整理教案的手停了下來。
他瞪大了眼睛，不敢置信地看著蘇雲溪：“你……你說什麼？這不可能！”他活了這麼大年紀，見過的年輕醫師不少，可從來沒聽說過十八九歲就能成為軍區特聘醫師的。
軍區的特聘醫師，哪個不是有幾十年臨床經驗、能治疑難雜症的專家？
蘇雲溪這麼小的年紀，怎麼可能有這樣的資曆？
他隻覺得蘇雲溪是為了跳級，故意編了個離譜的借口。
他撿起教案，“蘇同學，想跳級是好事，說明你有上進心，可不能為了跳級就編造這樣的話。
軍區特聘醫師不是隨便就能當的，這種話傳出去，對你的影響不好。
聽老師一句勸，還是踏踏實實地學習，彆想這些不切實際的事情了。”
“薑老師，我沒有編造謊言，我說的都是真的。”蘇雲溪看著薑景明懷疑的眼神，語氣依舊堅定，“如果您不相信，您可以現在就對我的醫術進行檢驗考察。
不管是讓我分析病例，還是讓我辨證開方，都可以。
不如就以考察的結果來看，我到底有沒有跳級的資格，您看行嗎？”
薑景明看著蘇雲溪認真而堅定的模樣，心裡不由得猶豫起來。
他能感覺到，蘇雲溪說這話時沒有絲毫心虛。
他沉默了好一會兒，才緩緩開口：“好，既然你這麼有信心，那我就給你一個機會。
你跟我來，咱們去教研室，我倒要看看，你到底有多少真本事。”
薑景明帶著蘇雲溪一路去到了中醫係的教研室，此時教研室內還有兩個老師沒離開，正在收拾授課時用的東西。
見他帶著蘇雲溪進來，還有點疑惑，“薑老師，你不是沒課了嗎，還不回去？”
薑景明擺了擺手，“有點事，等會兒再走。”
兩人注意到薑景明身後的蘇雲溪，能被薑景明特意帶到教研室的學生，想必是有什麼特彆之處。
薑景明徑直走到自己的辦公桌前，彎腰從抽屜裡翻找出一本厚厚的空白線裝冊子，還有一支灌滿墨水的鋼筆。
他將冊子和鋼筆放在蘇雲溪麵前的桌上，“蘇同學，既然你說自己有足夠的知識儲備，那咱們就先從基礎的來，你把人體的常用穴位全部默出來，包括穴位名稱、所屬經絡和大致位置。給你兩個小時，夠不夠？”
這話一出，劉老師和王老師瞬間就圍了過來。
劉老師忍不住開口：“老薑，你這考核也太嚴了吧？人體經絡光主乾就有14條，加上分支更是錯綜複雜，常用穴位足足361個，還要標注經絡和位置，就算是咱們這些教了十幾年書的，要完整默出來也得花上不少功夫，更彆說一個剛入學沒多久的學生了。”
另外一個老師也覺得這件事有點嚴苛了，“可不是嘛，我教針灸這麼多年，每年都有學生卡在穴位默寫這關。
有些學生連經絡走向都記不全，更彆說精準標注這麼多穴位了，你這是真要考驗她的底子啊。”
兩人你一言我一語，顯然覺得蘇雲溪不可能完成這個任務。
薑景明卻沒接話，隻是抬眼看向蘇雲溪，眼神裡帶著幾分審視。
他倒要看看，這個口口聲聲說自己是軍區特聘醫師的學生，到底有多少真本事。
蘇雲溪低頭看了看桌上的空白冊子，又抬眼看向薑景明，嘴角微微揚起，“薑老師，用不著兩個小時。”
說著，她伸手拿起冊子和鋼筆，便開始了。
薑景明聽到這話，心裡更是覺得蘇雲溪在說大話。
他淡淡“哦”了一聲，然後轉身從桌上拿起自己隨身攜帶的一本書慢悠悠地翻開，又給自己泡了一杯熱茶。
他心裡暗自想著，彆說兩個小時，就算我把這一章節看完，她能默寫出一半穴位就不錯了。
年輕人還是太急躁，總以為自己懂了點皮毛就了不起。