鋼筆尖在紙頁上頓了一下，陳帆把最後一行修正記錄寫完，合上筆記本。顯示器右下角的時間跳到23:17，房間裡隻剩下機箱風扇低沉的嗡鳴。他拔出那枚灰色U盤，指尖蹭過外殼上的磨損痕跡——這東西救不了命。
三天前老師沒收了他真正的U盤，理由是“考試作弊嫌疑”。從那以後，所有數據隻能存在電腦本地和這個模擬盤裡。一旦係統崩潰，三周的核對工作就全白費。
他盯著屏幕看了幾秒，關機起身。
第二天一早，他揣著王浩給的五百塊錢去了城西電子市場。攤位挨著攤位，吆喝聲混成一片。他在第三排找了個安靜點的櫃台，問老板有沒有能存數據的小設備。
“軟盤？”老板抬頭打量他，“現在誰還用這個？”
“要五張。”他說，“不同牌子的。”
老板聳肩，從抽屜裡拿出幾個盒子。陳帆挑了索尼、三菱、東芝、國產雙子星和一張沒聽說過的雜牌，每張都檢查封口是否完好，然後放進貼身衣袋。
回家路上，他把書包抱在胸前，手一直按在內袋的位置。
晚飯後，他打開電腦，翻出舊教材裡關於磁盤存儲的章節。老機器配的是1.44MB軟驅，讀寫速度慢，容易出錯。他先把數據按日期拆成五段，每周一段，文件名標得清清楚楚：stockweek198到stockweek598。
第一張是索尼盤。他擦乾淨手，插入軟驅。進度條剛走到一半，屏幕突然跳出提示：“無法訪問磁盤，請確認磁盤已正確插入。”
他退出，重新插了一遍，這次等了幾秒才點繼續。數據寫進去後，他試著打開，發現最後二十條記錄讀不出來。
第二張是三菱的。寫入順利，但在讀取時卡了三次才成功。他記下問題，把這張標記為“可用但不穩定”。
第三張雙子星盤一次通過。第四張東芝的也正常。最後一張雜牌盤，連識彆都沒識彆出來。
他把能用的四張單獨放一邊，第五張留作備用。
淩晨一點，他終於完成全部備份。五張軟盤整齊地擺在桌角，像一排小型盾牌。他用硬紙殼做了個保護套，外麵纏了膠帶，確保不會彎折。
第二天清晨六點四十，他提前到了學校。
機房門還沒開，走廊空無一人。他靠牆站著，書包放在腳邊，手指時不時碰一下側袋裡的軟盤套。
七點整，管理員來開門。他道了聲早，直奔角落那台狀態最好的電腦——上周他觀察過，這台機器軟驅反應最快。
第一張，順利讀取。
第二張，等待七八秒後彈出文件列表，點擊打開，數據完整。
第三張時出了狀況。軟驅發出輕微摩擦聲，屏幕顯示“正在讀取”，進度條幾乎不動。他沒動，也沒重啟，隻是輕輕扶住機身，防止震動。
兩分鐘後，表格終於加載出來。他快速掃了一眼關鍵字段：日期、收盤價、成交量，全都對得上。
第四張是最慢的一張。讀到一半卡住，他拔出來吹了口氣，重新插入。這次用了近一分鐘才完成加載，但內容無誤。
第五張備用盤沒測試，直接收好。
他坐在椅子上緩了會兒，才把五張盤依次收回保護套，塞進書包最裡層的夾袋。那裡靠近書脊，不容易被壓到。
回到教室，他在筆記本空白頁寫下：
備份方案V1：軟盤陣列
狀態：四張可用，一張備用
風險：讀取延遲、介質老化、物理損傷
應對：每日抽查一張，輪換使用
寫完合上本子，抬頭看見窗外天色已經亮透。早自習鈴聲響起，有人開始翻書，有人小聲背單詞。
他摸了摸書包內袋，確認軟盤還在。