丘青全的臉色明顯有些不好了，沒想到呂牧之這麼較真，這是要拿自己第一個開刀了？
殺雞儆猴這一招，不管是在課堂上還是軍隊裡都是很常見的手段。
“不過這是第一次，我就不計較了，尊師重道，嚴守紀律，在我的課堂上是首要準則，下次我進來以後如果還是亂糟糟的，就要按照校規處置了，現在開始上課。”
見呂牧之不打算追究自己，丘青全才長出了一口氣，坐直身子，倒要看看這位年輕的教官會怎麼給自己上課？
“如同我上課前要搞清楚每一位同學的基本信息，我們在軍事行動開始之前，對於戰場的地理情況要有一個明白的辨析，這就是學校開設軍事地形學的意義，請同學們各自分組，打開提前準備好的地圖。”
二期生的軍事地形學課程，學校已經準備好了五份廣州城的地圖。
丘青全打開一看，地圖左下角署著一行小字：本圖由黃埔一期生呂牧之、範漢捷繪製，軍校教具，禁止翻版。
“這份地圖的比例尺是1:10000的，是商團事變以後，我黃埔學生軍的軍事地形學畢業考試成果，測量數據來自一期的全體同學親力親為，繪圖由我和範漢捷同學共同完成，內部翻版五份，隻做教具使用。
同時黃埔學生軍的演習，目前也主要依靠這張地圖展開。”
丘青全仔細看著，發現地圖非常詳細，甚至連桂軍劉振寰、滇軍楊希閔、湘軍範石生的部隊駐地都在地圖上標了出來。
顯然是對除了黃埔軍以外的勢力做下了防備！
接下來的課程，呂牧之就是教同學們該怎麼認識地圖，如何通過等高線判彆地勢高低。
“等高線上麵的數值代表著海拔高低，等高線凸向低處，則為山脊，凸向高處，則為山穀......”
“等高線稀疏，則表示地形平坦，等高線密集，則表示地形崎嶇...”
“廣州城外的瘦狗嶺，可以憑借優勢火力俯瞰進出廣州城的部隊...白雲山一帶，山高林深...”
丘青全靜靜聽著，拿著筆記本做好筆記。
理論課一連上了兩個小時，丘青全把筆記本記得滿滿的。
呂牧之過去瞟了一眼丘青全的筆記本，不禁點了點頭，看樣子，這家夥以後應該不會鬨事了。
“好的，今天的理論課程就上到這裡了，過兩天還有實操課，大家回去把這些理論知識消化一下，改天在實操課上實地看看地形，了解一下測量儀器的使用和繪圖技巧，下課！”
“起立！”班長大喊一聲，全班同學站起來目送呂牧之離開。
上完課的呂牧之來不及休息，就要趕到教導團駐地去，檢查自己那個排一下午的自行訓練成果，查漏補缺。
“這坑道挖的太淺了，保命的東西，再往下挖半米，拿出你們種莊稼時的乾勁！”
“說了要設置排水溝，萬一碰上持久戰，正好下雨，你不怕被淹死？”
“機槍陣地要設置在側翼，不能設置在正麵，重新弄，下次記住了...”
“搞完這些以後，在戰壕的側壁還要掏洞，我管他叫貓耳洞，都好好搞！”
這一天乾下來，呂牧之的腦子裡就一個字：累！