劉三眼睛一亮：“對啊！我怎麼沒想到？還是你們年輕人腦子活，學了算術就是不一樣。等我下次進貨，就按你說的辦！”
這些變化，王巢看在眼裡，記在心裡。三月初，他去海陽縣視察時，特意來到集市上，看到學員們幫商販算賬、幫漁民核秤，百姓們臉上滿是笑容，心中不禁感慨：“我當初推行教育，本是想掃盲，讓百姓能認得字、算得賬，卻沒想到，算術還能幫百姓經商、提升民生效率。這教育，果然是國之根本啊！”
他走到李大柱和李水生身邊，笑著問道：“水生，你幫你爹算魚價，有沒有遇到過被人坑秤的情況？”
李水生點點頭，把剛才幫父親核對魚價的事說了一遍。王巢聽後，對李大柱說：“以前沒學算術的時候，是不是經常被人坑？”
李大柱歎了口氣：“是啊！以前魚販說多少就是多少，咱們也不會看秤，更不會算賬，隻能吃啞巴虧。現在水生學會了算術和看秤，再也不怕被人坑了。大人，您推行的學堂，真是幫了咱們漁民的大忙了！”
王巢笑著說：“這都是應該的。百姓日子過好了，登萊才能越來越好。以後，學堂還會教更多有用的知識，比如如何核算成本、如何規劃生意，讓更多百姓能靠自己的雙手，過上好日子。”
旁邊的魚販王老漢聽後，連忙說道：“大人，我以後再也不坑人了！以前覺得坑一點是一點，現在看到孩子們都學會了算術，知道這賬是算得清的，再坑人就說不過去了。以後我一定公平交易，童叟無欺！”
王巢點點頭：“這樣才好。公平交易，不僅能讓百姓放心，也能讓集市越來越繁榮。”
離開集市後，王巢又去了萊陽縣的農村。在王老漢家，他看到王小丫正在幫王老漢規劃明年的種植計劃——王小丫幫王老漢算了算，種高粱的每畝產量比玉米高五十斤，每斤售價和玉米一樣，要是明年種兩畝高粱，能多賺兩百文。
王老漢笑著說：“大人，小丫幫我算完後，我才知道種高粱更劃算。明年我就聽小丫的，種兩畝高粱，多賺些錢，給家裡添件新衣裳。”
王巢看著王小丫認真的樣子，心中暗暗思忖：“教育從來都不隻是掃盲，更不是讓百姓隻會讀寫。真正的教育，是要教會百姓有用的技能，讓他們能靠這些技能改善生活、提升效率。算術能幫百姓算賬、經商，識字能幫百姓看懂告示、寫信，這些都是實實在在的好處。隻要堅持下去，登萊的百姓不僅能擺脫貧困，還能成為有知識、有技能的勞動者，這才是登萊長久發展的根本。”
回到府衙後，王巢立刻召集沈文和周遠，商議如何進一步優化學堂的課程。他說：“現在看來，算術課程的價值遠超我們的預期。接下來，咱們要在算術課程中，增加更多與百姓生活相關的內容，比如如何核算成本、如何計算利潤、如何看秤、如何記賬等。還要鼓勵學員們多去集市、農村，幫百姓解決實際問題，讓他們在實踐中鞏固所學的知識。”
周遠立刻點頭：“大人說得對！我可以編寫一套《實用算術課本》，裡麵多舉一些商販算賬、農戶算收成的例子，讓學員們更容易理解和應用。”
沈文也說道：“我可以讓各州縣的吏員，配合學堂的學員，在集市上設立‘算術服務點’，專門幫百姓算賬、核秤。這樣不僅能幫到百姓，還能讓更多人看到算術的用處，鼓勵更多孩子入學。”
王巢滿意地說：“就這麼辦！咱們要讓百姓知道，讀書不是為了做官，而是為了讓自己的日子過得更好。隻有讓百姓真正嘗到教育的甜頭，他們才會更支持普及教育，登萊的教育事業才能長久發展下去。”
四月中旬，《實用算術課本》在各州縣分學堂推廣開來。課本裡不僅有加減乘除的基礎運算，還有“商販如何核算利潤”“農戶如何計算畝產”“漁民如何核秤”等實用內容，還配了很多簡單的圖畫，方便學員理解。學員們學了之後，去集市、農村幫百姓解決問題的次數更多了。
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萊陽縣的貨郎劉三，按照陳墨教他的方法，每月核算銷量和利潤，不僅賺的錢比以前多了，還開了一家小鋪子，雇了兩個夥計。他常對人說：“要不是學會了算術，我現在還在走街串巷當貨郎呢！這算術，真是改變了我的日子！”
海陽縣的漁民李大柱，在李水生的幫助下，聯合村裡的其他漁民，一起跟魚販談判，統一了魚價，還製定了公平的稱重標準。漁民們的收入比以前多了三成，日子越過越紅火。
萊陽縣的農戶王老漢，明年種了兩畝高粱，果然多賺了兩百文。他用這筆錢，給家裡添了新的農具，還送小孫子去了分學堂，希望小孫子也能學會算術，將來幫家裡過上更好的日子。
這些變化，王巢都看在眼裡。五月初，他在府衙召開會議時，對官員們說：“教育的價值，不僅在於培養人才，更在於提升民生效率。百姓學會了算術，能算賬、能經商、能規劃生活，日子自然會越來越好。而百姓的日子好了，登萊的經濟才能發展，社會才能穩定。今後，咱們要繼續大力推行教育，讓更多百姓受益。”
官員們紛紛點頭讚同。他們都知道，自從學堂開設算術課程以來，登萊的商販越來越誠信，農戶的收成越來越好，漁民的收入越來越高，整個登萊的民生都在向好發展。這一切，都離不開算術課程的推廣，離不開教育的普及。
夕陽西下，金色的餘暉灑在登萊的大地上，給集市、農田、漁村都鍍上了一層溫暖的光芒。分學堂的學員們背著書包，三三兩兩地走在回家的路上，有的還在討論今日幫百姓算的賬，有的在計劃明天去幫哪家農戶算收成。他們的臉上帶著自信的笑容，眼中充滿了對未來的希望。
王巢站在府衙的台階上，望著遠處的景象，心中充滿了欣慰。他知道，教育就像春風化雨，雖然見效慢，但隻要堅持下去，就能滋潤每一寸土地，讓每一個百姓都能受益。而這些學會算術、懂得規劃生活的百姓，就是登萊最寶貴的財富，是登萊未來繁榮發展的基石。
夜風漸起，吹過集市，帶來了商販們的笑聲；吹過農田，帶來了莊稼的清香；吹過漁村，帶來了海浪的聲音。這一切，都在訴說著登萊的變化，訴說著教育給百姓生活帶來的美好。王巢知道，隻要繼續堅持普及教育，登萊的明天一定會越來越好，百姓的日子一定會越來越幸福。
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