聯剛貼到半條街，紅喜氣就漫了整個村子。秦國的“福”字剛貼西牆，楚國的“喜”字就粘東窗，列國的墨跡在街巷裡連成片，引得人心裡發燙。
“您看這搭配，”隔壁的老太太眯著眼笑，“寫聯的是秦國的舉子，可遞紙的是楚國的姑娘，扶梯的是魯國的老漢，貼著貼著就忘了哪是哪國的。”
貼到列國合住的“共福院”時，院裡的秦國書生寫橫批，楚國墨客填豎聯，魯國秀才剪窗花，墨汁混著金粉滴在地上，像在畫滿地的銅錢，連飛過的喜鵲都落在牆頭，像在看紅聯。
“這融合聯映的是咱過日子的喜，”李掌櫃捧著杯酒說，“就像去年咱蓋新房，秦國的瓦匠上梁、楚國的木匠安門、魯國的漆匠刷柱，合在一起才叫家。”
貼完放鞭炮的時候，小石頭舉著自己寫的“吉”字跑向劍，剛跑到旁邊，紅紙上的字突然和劍同時亮了亮，紙上的筆跡和劍鞘上的聯紋在陽光下連成串，像條看不見的紅繩。
“這倆是一夥兒的吧？”有人大著嗓門喊。
四、雪天裡的寫聯場
除夕傍晚飄起了雪，列國的人卻沒散，秦國的舉子把案台往廊下挪，楚國的墨客用炭火烤著凍墨，趙國的孩童給紅紙哈著氣，雪花落在紅紙上，竟像撒了層白糖。
“這寫聯場真抗凍，”王二愣子往炭盆裡添鬆柴，“去年下雪的時候，也是這廊子，讓列國的人湊在一塊兒寫，凍著凍著就不冷了。”
公孫矩抱著劍站在廊邊，劍鞘上的雪花化成水，順著紋路彙成個圓，把所有聯料和寫聯的人都圈在裡麵。
“您看這墨香，”教書先生用拐杖指著案上，“跟《荊楚歲時記》裡說的‘書門神，以避鬼魅’一個理，聯紅了，心就暖，啥雪都不怕。”
雪下得最大的時候，案上的紅紙突然不夠了，眾人趕緊用列國的紙湊——秦國的麻紙、魯國的帛紙、楚國的宣紙拚在一起，寫出來的聯竟像特意設計的彩聯，紅得各有深淺。
“這拚湊比單用一種紙還好看，”紙匠用漿糊粘著紙邊笑，“就像這融合聯，缺了哪國的筆墨都不行，湊在一起才喜慶。”
雪停時，眾人發現院門口的雪地上，用紅紙拚出個小小的“喜”字，是用列國的聯紙拚的，秦國的麻紙做筆畫，楚國的帛紙當點綴，正好在劍的影子裡。
“這劍又長新本事了，”李掌櫃擦著胡子上的雪笑，“知道咱愛貼紅聯。”
公孫矩摸著劍上的新紋，突然明白：“不是劍長本事，是咱的心在融合聯裡融在了一塊兒，連雪花都跟著添喜。”
五、歲月裡的聯紅
大年初一的時候，雜院要給新蓋的屋寫聯，列國的人又來幫忙。秦國的舉子研新墨，趙國的紙匠裁新紙，楚國的墨客調新金粉，連小石頭都拿著支小毛筆，學著寫“福”字。
“這新聯得叫‘共福聯’，”王二愣子媳婦在聯邊掛彩綢，“不管哪國的人家，貼著這兒的聯，都能讓日子紅起來，熱熱鬨鬨的才叫年。”
新聯貼成那天，列國的人都來拜年，秦國的百姓拱手道“安康”，楚國的百姓作揖說“順遂”，魯國的百姓鞠躬祝“太平”，賀歲聲飄出三裡地，引得全縣的人都來了。
“這叫聯紅萬家，”教書先生摸著胡子笑，“就像田裡的紅高粱，這廂的紅了，那廂的熟了，最後都釀出甜酒，看著就親。”
孩子們在寫聯場邊學寫春聯，秦國的娃學寫“壽”，楚國的娃學寫“喜”，燕國的小石頭學畫“福”，笑聲混在一起，竟分不清誰是誰，隻有“嘻嘻哈哈”的調子在場裡飄。
晚上收拾時，王二愣子發現梅樹樁上，不知誰刻了道新紋，把列國的聯料都刻在上麵，秦國的毛筆、楚國的朱砂、魯國的紅紙湊成個圓，和劍鞘上的新紋一模一樣。“準是哪個老秀才刻的，”他笑著說，“這叫念想。”
公孫矩看著劍上的新紋，“喜”字旁邊又多了道“和”字紋，用手摸上去，竟帶著點朱砂的溫熱感。“師父，這紋咋越來越像咱的寫聯場了？”阿柴問。
公孫矩望著院裡來來往往的人，有人在收筆墨，有人在曬春聯，有人在學寫字，列國的墨跡混在這場俗裡，像幅永遠畫不完的紅喜圖。“因為日子就是由這融合聯紅起來的啊，”他說，“你寫你的字，我描我的金，你貼你的聯，我賀我的年，紅著紅著就忘了哪是哪國的筆墨，隻記得要熱熱鬨鬨、和和美美。”
後來，這寫聯場成了全縣的寶貝，每年都有新的列國春聯添進來，梅樹樁上的刻痕被摸得鋥亮。有個史官見了，在《春秋會要》的續卷裡寫：“所謂喜慶，不過是把各家的祝福寫在紅紙上，你書一字，我添一筆，你貼一聯，我賀一聲，年深日久，就成了誰也離不開誰的紅火。”
而那柄“華夏”劍，依舊靠在梅樹樁上，劍鞘上的紋路越來越密，像幅活的春聯圖。有人說這劍吸了聯的靈氣，摸上去總帶著點暖意；隻有公孫矩知道，那暖意哪是劍上的，不過是千萬支筆寫過的痕跡，是千家萬戶的紅火，在木頭裡生了根，開了花。
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