處暑的晚風帶著涼意掠過田埂，列國的農夫卻圍著水渠忙得滿頭汗。秦國的石匠壘著渠岸，楚國的木匠做著閘門，魯國的瓦匠抹著渠底，鑿子敲在石頭上的“叮當”聲，像泉水撞在青石上，引得田邊的蘆葦都晃起了腦袋。
“公孫先生，您看這渠基挖得中不中？”王二愣子用夯錘砸著渠底的黏土，夯頭上還沾著點泥漿，“昨兒個李掌櫃從鐵匠鋪訂了些新家夥，列國的手藝合打的，秦國的鐵鍁、趙國的木夯、楚國的瓦刀，修渠才利索。”
公孫矩剛把“華夏”劍靠在渠邊的老槐樹下，劍鞘上的“沃”字紋旁，新長出的“水紋”像條小溪，把之前的紋路都潤得清清爽爽。“這修渠活得湊夠十樣工具才像樣，”他幫著搬石塊，“阿柴剛從庫房取了些新做的器物，都是列國手藝合著造的，秦國的陶管、楚國的木槽、魯國的竹筧，引水正合適。”
說話間，小石頭抱著個小木桶跑過來，桶壁上的刻紋竟和劍上的水紋一個樣。“娃非要跟著秦木匠和楚瓦匠學做水具，”王二愣子媳婦提著個水壺跟在後頭，“說要做套能引遍列國水源的家夥，讓大夥的田就像這渠澆的，越潤越旺盛。”
小石頭把木桶往劍旁邊一放，劍穗突然晃了晃，掉下來根銅環，套在桶梁的接口處“哢嗒”一響，正好把鬆動的地方箍緊了，提水時再也不晃悠，連最滿的一桶水都灑不了幾滴。
一、渠場的巧思
挖水渠的時候最熱鬨，列國的材料往場邊一攤，秦國的青石、趙國的黃土、楚國的蘆葦堆得像小山，撬石頭的“嘎吱”聲、和泥漿的“呼嚕”聲、說笑的“哈哈”聲纏在一起，轉眼間，條彎彎的渠溝就成了，像條臥在地上的青龍。
“這渠場得摻著列國的家什才像樣，”老石匠用灰漿抹著石縫，“秦國的青石壘岸牢，楚國的蘆葦護堤穩，魯國的白灰勾縫嚴，湊在一塊兒修渠才得勁，就像咱這場上的人，各有各的本事才周全。”
公孫矩幫著鋪竹筧，把燕國的竹竿和韓國的木槽接在一起，接口處還糊著秦國的黏土，水流過的“嘩嘩”聲，竟和劍上的水紋分毫不差。“您看這坡度，”他用水平儀量著渠底，“秦國的高地渠要陡，楚國的窪地渠得緩，魯國的平地渠取中，湊在一起才通暢。”
阿柴在旁邊修水車，突然指著渠場的影子：“師父，這水渠的影子跟劍上的水紋對上了！”
眾人湊過去看，果然見不同工具的影子在地上連成渠，秦國的鍁影裡裹著趙國的夯影，楚國的瓦刀影纏著齊國的桶影，像把列國的水源都連在了一起。
“昨兒個試挖《同心渠》的時候，”李掌櫃提著桶綠豆湯進來，“秦國的石匠想全用石頭，楚國的木匠說要摻些木頭，最後各讓一步，石頭做岸、木頭做閘，連教書先生都誇這渠結實又靈活。”
繡娘捧著個針線籃進來，裡麵是列國農夫用的護具，秦國的布綁腿、魯國的草涼鞋、楚國的竹手套擺得整整齊齊。“這是給大夥修渠用的，”她往每個籃子裡放了塊薑糖，“做的時候用了列國的手藝，秦國的納縫、趙國的編織、楚國的紮結，混著做才耐用。”
小石頭突然指著渠首的水源，眾人抬頭，見陽光透過水麵的波紋，在渠底投出個“潤”字，正好把劍的影子圈在中間。
二、水具裡的名堂
做水具的時候總有人搭把手，列國的材料在作坊鋪開，秦國的陶土、趙國的木料、楚國的竹子堆得像小山，陶匠的轉盤轉著這個，木匠的刨子削著那個，轉眼間，種種水具都做得稱手，像天生就該這麼用。
“這水具得混著做才中用，”老木匠用鑿子挖著水車軸，“秦國的陶管輸水穩，楚國的木槽引水快，魯國的竹筧分水流，看著簡單，其實藏著列國的巧勁。”
公孫矩幫著做水桶，把齊國的木板和燕國的鐵環拚在一起，桶底還刻著列國的水紋，秦國的直線紋、楚國的曲線紋、魯國的波紋，提在手裡竟有種說不出的趁手，像握著股活泉水。“您看這大小，”他掂著水桶說，“秦國的旱地澆水少，桶就得小；楚國的水田用水多，桶得大，湊在一起才合用。”
貨郎背著布包逛渠場，見裡麵熱鬨，掀簾進來：“俺從南邊帶了些防滲膏，能讓渠底不漏水，要不要試試？”
他把防滲膏抹在渠底的縫隙裡，秦國的青石渠頓時添了三分嚴實，水淌過去連個水窪都不滲，連最乾硬的渠岸都潤得發亮。“這叫‘固水膏’，”貨郎用手指劃著渠底笑，“去年在魏國的灌區，用這膏修的渠，列國的農夫都來學，連官渠都改用這法子。”
公孫矩把劍放在水具旁，劍鞘上的水汽凝在陶管上，竟讓散落的水珠慢慢聚成個圓，圓心處正好是秦陶楚木合製的水閘。
“這劍是真懂水的，”老農夫指著新紋，“知道咱今兒修的是《萬家渠》。”
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正說著，教書先生拄著拐杖來了，手裡拿著本《列國水經》，裡麵記著列國灌溉術融合的故事，秦國石匠學楚法、魯國學徒學秦技、楚國木匠學魯藝都有，頁邊寫滿了批注。“這是給大夥找竅門的，”先生指著水經，“得讓他們知道，灌溉術融合的門道，跟列國的相處是一個理，源流相通才興旺。”
三、融合渠潤萬家田
放水灌溉的時候，列國的農夫排著隊守在渠邊，秦國的漢子扳著閘門，楚國的農婦扶著竹筧，魯國的田夫挖著支渠，水流過渠的“嘩嘩”聲，像在奏豐收曲，引得田邊的青蛙都跟著唱。
“今兒澆的是《齊心田》，”王二愣子媳婦提著個水瓢喊，“秦國的主渠走得快，魯國的支渠分得勻，楚國的竹筧澆得細，合在一起才解渴，澆著澆著就心裡敞亮。”
公孫矩站在渠壩上，看著水流進田，旁邊的小石頭舉著個小水瓢，正跟著父親學分水。“慢點倒，”公孫矩幫孩子扶正瓢口，“這水越澆越勻，就像日子越過越滋潤。”