圍觀老師、同學倒吸一口涼氣。
王翠子麵色驟白，仍強撐嚷嚷：“你胡說！我們是冤枉的！”
“是不是亂說，一會兒自有公法。”沈硯坻冷聲道。
話音剛落，兩名身戴臂章的公安同誌快步進門，亮出紅頭《拘留證》：“王翠子，你涉嫌拐賣人口，請跟我們走。”
冰冷手銬“哢噠”扣上，王翠子立刻撒潑：“公安同誌你們搞錯了！”
“證據確鑿。”警員麵無表情，將她拖出人群。
辦公室瞬間鴉雀無聲，眾目睽睽下，沈硯坻轉向張老師，他想到他來辦公室的這一路聽到的各種對杭景枝進行攻擊的流言。
眼前這人身為一名人民教師，竟然口出惡言造謠學生名譽。
“今早全校流傳的謠言，皆是源自你口。你的丈夫在公安係統任職，警號是多少？是否有權隨意泄露報案人信息？張老師，造謠與泄密都要負法律責任。”
張老師臉色青白交替，卻仍不甘示弱：“就算今早的事情是我的錯，但杭景枝生活作風不檢點也是事實！”
她從抽屜裡“嘩”地掏出那張上次貼在公告欄的照片，揚在眾人麵前——照片上，杭景枝穿著大膽開放，與男同誌舉止親昵。
“各位看看！”張老師聲音拔高，“這可是不久前貼在公告欄的大字報。蒼蠅不叮無縫的蛋，她若真清白，為何當時一句解釋都沒有？！”
沈硯坻在看到那張照片的瞬間，目光立刻落在杭景枝身上！
所以，在他不知道的時候。
她一個人忍下了這所有的委屈，一句話都不曾為自己解釋。
他上前一步，將照片拿在手裡，轉向所有人，落地有聲、清晰可聞：
“照片上的人，是我。”
全場一靜。
“這是廠方的內部宣傳照。已經經政治處備案，是非經授權的商業流出，而且已經下架處理。”
校長和教導主任趕來，正撞見這一幕，麵色瞬變。
沈硯坻掃視人群，目光掠過張老師，最後落在剛進來的校長和教導主任臉上，眉目冷肅、語調沉冷：“貴校未查實來源，就任由該照片貼在公告欄，不追究造謠人、反而對受害人冠以‘生活作風問題’。請問，這就是你們口口聲聲的教書育人？”
教導主任小聲對校長說：“當時是杭同學說不必繼續調查，我們才停了。”
“停了？”沈硯坻眉骨微挑，眸光如刃，“學生被造謠，校方不追根問底，反而任流言四處蔓延？這算什麼責任？”
“還有這位張老師，更是難辭其咎！”
張老師嘴唇囁嚅，不敢再開口。
那張照片此刻儼然成了打她臉的證據。
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