路過的行人漸漸被這奇怪的陣勢吸引，圍了過來。
張野站起身，聲音不大，但足夠清晰：“各位街坊鄰居，我知道大家都在議論，說我們‘404信號站’是非法組織，是詐騙。我今天不辯解，我隻讓大家看一樣東西。”他轉身扶過自己的兒子，一個看起來已經快和他一樣高的少年。
他拍了拍兒子的腿，“我兒子，去年這個時候還坐在輪椅上，醫生說他這輩子能拄拐走路就是奇跡。是信號站的老師們，用他們籌來的善款，聯係了康複專家，又每天陪著他做複健。現在，他能自己站起來了。”
他目光掃過圍觀的人群，一字一句地問：“誰能告訴我，這份恩情，這份賬，該算給誰？如果做好事要被定性為‘不合規’，那什麼才叫‘規矩’？”
人群中一片沉默。
片刻後，一位頭發花白的老人分開人群，走到桌前。
他看起來像個退休教師，他拿起筆，在簽名冊的空白頁上，一筆一劃地寫下自己的名字，又在後麵加了一句：“我捐過兩百塊，沒想過要回報，隻為山裡的孩子能對著屏幕，喊我一聲爺爺。”
他的舉動像一個開關，人群開始騷動，越來越多的人默默上前，拿起筆，在冊子上留下了自己的名字。
而在網絡的雲端，陳默正目不轉睛地盯著自己剛剛上線的後台係統。
這個被他命名為“故事地圖”的新功能，在沒有做任何宣發的情況下，上線僅僅十分鐘，代表著真實反饋的光點，就從雲南、貴州、甘肅的山區深處，一個接一個地亮了起來。
小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！
他驚愕地發現，人們上傳的遠不止是簡單的簽名。
有的是一張捐款截圖，有的是一段孩子們朗讀課文的手機錄音，還有的，是一封封用粗糙的紙寫下的、掃描成電子版的手寫信。
數據洪流般湧入，陳默的手指在鍵盤上快得幾乎出現了殘影，他迅速編寫著腳本，讓係統自動提取這些原始素材中的高頻關鍵詞——“謝謝”、“老師”、“讀書”、“光”……這些詞彙彙聚在一起，在他的屏幕上形成了一張不斷變化的“情感熱力圖”。
為了保護這些珍貴的證言，他將所有數據都進行了高強度加密，並切分成無數碎片，藏匿於上百個誌願者的私人聊天記錄備份之中。
除非有人能同時控製這上百個毫不相乾的人，否則誰也無法拚湊出完整的證據鏈。
當後台係統冰冷的計數器跳到“1000”，提示“已成功收錄第一千份真實證言”時，陳默靠在椅背上，長長地吐出一口氣。
他輕聲對著空無一人的房間說：“這一次，不是我們在發聲，是他們……終於敢為自己說話了。”
夜色已深，青州大學的行政樓裡隻剩下零星幾個窗口還亮著燈。
林楓抱著那三本被簽得滿滿當當、沉重無比的冊子，走進了信訪接待室。
值班的老師推了推眼鏡，看著眼前這個一臉倦容卻眼神明亮的學生，皺眉問道：“同學，這麼晚了，你這是要申訴什麼問題？”
林楓搖了搖頭，他走到辦公桌前，將那三本冊子輕輕地、鄭重地放在桌麵上，發出一聲悶響。
“老師，我不申訴。”他的聲音平靜而有力，“我來遞交證據——證明我們做過的事，有人記得，有人認可。”
說完，他深深地看了一眼那三本冊子，仿佛在與一段過往告彆。
然後，他轉身離開，沒有再說一句話。
空曠的走廊裡，隻留下他漸行漸遠的腳步聲，以及身後房間裡傳來的，老師翻動紙頁時那細微而清晰的沙沙聲。
鏡頭緩緩拉遠，透過接待室的玻璃窗，可以看到那張辦公桌上，值班老師不知何時從小蘭的畫裡抽出了那張蠟筆畫，小心地用一塊玻璃板壓在了桌角。
窗外透進來的路燈光，微弱地映照在畫上“聽見”那兩個歪歪扭扭的字上，像一點不肯熄滅的燭火，微微發亮。
與此同時，遠在另一座城市的趙子軒，正被不斷湧入的各地社群消息所淹沒，手機屏幕一次次亮起，帶來一個又一個令人振奮的回應。
突然，一條特殊的提示音響起，那是一個他設置了特彆關注的聯係人。
他以為又是哪個媒體的朋友看到了視頻，想來詢問情況，便帶著一絲期待劃開了屏幕。
屏幕上亮起的，卻是一個他許久未曾聯係的名字，和一行簡短得令人心頭一沉的文字。
喜歡我的室友全是臥龍鳳雛請大家收藏：()我的室友全是臥龍鳳雛書更新速度全網最快。