學校也知道洛哈特坑了不少學生，他甚至還不如上一學年的奇洛。
至少人家奇洛確實有知識在腦子裡，而洛哈特，大概腦子裡隻有微笑。
因此學校特意批準，允許傑萊爾在正常教學時間之後，晚上繼續開設決鬥俱樂部，教導學生們魔咒實踐。
這讓學生們再度熱血沸騰。
上一次的決鬥俱樂部才過去沒幾個月，他們對於傑萊爾和斯內普教授當時的表現記憶猶新。
能讓這麼優秀強大的巫師給他們教學，誰都不願意錯過。
因此，不僅課堂上，每個人都專心致誌，耳朵飛快聽著，手裡飛快記著，生怕錯過了一點信息之後，晚上會在實踐中落敗。
晚上的實踐課，學生們也都拋棄了個人恩怨，努力練習。
因為他們很清楚，想要在剩下兩個月完成一個學年的學習，非常艱難，非常不容易。
尤其是五、七年級，他們今年有考試，在傑萊爾的課上，幾乎都快瘋了，一個賽一個地拚命。
為了不影響其他課程的學習，晚上的實踐課，雖然每天都有，但不是所有年級都會參加。
傑萊爾分成了兩組，一到四年級和五到七年級，兩撥人交替上課，並且不強求學生們必須每次參加。
不少學生在晚上都有課，如果傑萊爾還要求他們每次參加，那很不人道。
而且他的授課形式是俱樂部，學生們完全可以遲到早退，他不介意。
算是一種在禮堂舉辦的大型晚自習吧，傑萊爾認為。
代課的第二天，剛吃完晚飯，哈利等人就瘋了似的跑去圖書館寫作業。
因為今天輪到低年級學生們上實踐課。
要是不抓緊時間把作業寫完，他們就會錯過不少教學，這誰能接受！
兩個小時，寫完大部分作業，哈利總算鬆了一口氣。
這要是剛入學的時候，他完全不敢想，他竟然還能做到這一步。
可現在，哈利不用檢查拚寫錯誤，不用糾結詞彙選擇，不用停下筆調整作業的思路。
他隻要在腦子裡思索片刻，捋順了作業的主題和邏輯，基本上就能一次性完成，很少需要大改。
這時候，哈利終於明白赫敏開學時候說的，為什麼一定要學習普林特教授的課程了。
赫敏比哈利更厲害，她已經完成了今天及之前所有需要完成的作業。
而羅恩略差一點，但也寫了不少，剩下的，他可以回到休息室後繼續寫，而且這些作業並不都是明天要交的。
羅恩覺得自己可以按照時間緊迫性，慢慢寫。
哈利等人飛快收拾書包，圖書館的其他人也陸陸續續開始離開，哈利跟著他們一路到了禮堂。
禮堂已經被清空，空間擴大後，分成了四個區域，對應四個低年級。
哈利等人按照標識，來到了二年級的區域。
映入眼簾的，竟然是三四個成人高的魔法人偶。
“好了，孩子們，理論知識我在白天的課堂上已經教過你們了，現在拿起魔杖，跟著旁邊黑板上的內容熟悉一下，然後依次攻擊眼前的人偶。”
“如果你聲音清晰洪亮，手型正確，魔咒準確度和強度符合要求，人偶會被擊倒，反之，它會提示你哪裡還有不足。”
“排好隊，輪流上前，不要掙搶，每個人都有足夠的機會。”
傑萊爾的聲音從人偶中傳出，不斷循環播放，直到所有學生都排好隊準備念咒。