渠老丈和陳石頭的加入，如同給初生的水利事務注入了靈魂。勘測規劃不再是張遠聲一人憑借現代知識勾勒藍圖，而是變成了老河工的千年經驗與石匠的實地眼力，同張遠聲那些看似離經叛道、卻又直指核心的原理相互碰撞、融合的過程。
總務堂偏廳臨時充作了水利工坊，牆上掛起了更為精細的涇水下遊及周邊水係圖，上麵用不同顏色的炭筆標注著渠老丈指出的古渠舊道、潛在隱患，以及張遠聲規劃的引水路線、塘壩選址。陳石頭則帶來了他用黏土粗略捏製的地形沙盤，雖粗糙，卻讓抽象的圖紙變得直觀可觸。
“張先生，您看這裡，”渠老丈用枯瘦的手指指向沙盤上一處微小的隆起，“此地名為‘龍脊背’，看似不起眼，卻是關鍵。若在此處築一低堰，配合前方河道彎處的自然蓄勢，抬升水位不過三尺，卻足以讓水自流，灌溉西北那片近千畝的高崗地！前朝不是沒人想過，隻是當時征發民力不足，且……”他搖了搖頭，沒再說下去，但眾人都明白，無外乎是吏治腐敗，工程中途而廢。
張遠聲仔細看著沙盤，腦中飛快計算著高程和流量，點了點頭：“老丈慧眼。此處確是咽喉。不過，堰基必須牢固，需用巨石為骨，石灰糯米漿澆砌，方能抵擋夏汛衝擊。”他看向陳石頭，“陳師傅，這石堰的營造，可就全仰仗你了。”
陳石頭黝黑的臉上泛起紅光，用力拍了拍胸脯：“大人放心！小的彆的不敢說，這石頭活兒，祖傳的手藝，定給您弄得牢牢靠靠！”
規劃既定，龐大的工程隨即啟動。數以百計的流民青壯被編入新成立的“水利營”，在趙武派出的老兵帶領下，分成數隊。一隊負責清理規劃渠線上的灌木雜草，平整地基；一隊由陳石頭指揮，在附近山腳開采合用的青石；還有一隊則跟著渠老丈，開始挖掘主乾渠道的雛形。
工地就設在莊外不遠處的涇水河畔。清晨，當初升的太陽驅散薄霧，河灘上便已是一片沸騰景象。號子聲、鐵鎬與石塊的碰撞聲、監工測量時的吆喝聲，混雜著涇水的奔流，奏響了一曲充滿力量與希望的勞動交響。
張遠聲幾乎每日都會到工地上待上一兩個時辰。他不再具體指揮，更多的是看，是聽。他會蹲在開挖的渠溝邊，抓起一把土撚一撚，判斷土質；會站在采石場，看石匠們如何巧妙地利用岩石紋理下鑿；也會在休息時，走到汗流浹背的民夫中間，遞上一碗涼開水，隨口問幾句家裡的情況，地裡的苗子長得如何。
他的平易近人，與那日懸掛人頭的冷酷形成了鮮明對比，卻又奇異地融合在一起，塑造出一種複雜的權威——既有不容置疑的規矩，也有體恤下情的溫度。民夫們對他，敬畏中漸漸摻雜了信服。
這一日，張遠聲正與渠老丈在一段剛挖好的渠道旁討論邊坡的坡度，李信帶著幾個勸工堂新招錄的、略通文墨的年輕人走了過來。
“團練，渠老丈。”李信拱手道，“奉崇文兄之命，帶他們來記錄工役，核算功分，也順便……將此地見聞，編纂成《水利營紀事》，以彰其功，亦為後來者鑒。”
張遠聲讚許地點點頭：“正當如此。功過須有記載，經驗更需傳承。”他指了指熱火朝天的工地，“讓他們多看，多記，也要多問。這每一寸渠道，每一方石塊，都凝聚著心血智慧，比書本上的死道理要鮮活得多。”
幾個年輕人興奮又緊張，立刻拿出紙筆，開始記錄民夫們的姓名、所屬小隊、完成的土方量或石方量，不時拉住一些小隊長或老河工，詢問工程細節。起初，那些整日與泥土石頭打交道的漢子還有些拘謹，但在李信和煦的引導和張遠聲鼓勵的目光下，也漸漸打開了話匣子，將自己知道的一些辨彆土質、合力撬動巨石的土法子說了出來。
渠老丈看著這一幕，花白的眉毛動了動，對張遠聲低聲道：“張先生，您這是……要把這些泥腿子的經驗，也當成學問來記？”
“老丈，”張遠聲正色道，“學問豈有高低貴賤？能利國利民者，便是真學問。老丈您的經驗是學問，陳師傅鑿石的手藝是學問，這些民夫知道如何省力挖渠，同樣是學問。記錄下來，琢磨透了，便能惠及更多人，讓後來的工程少走彎路。”
渠老丈怔了半晌，渾濁的老眼裡似有波光閃動，最終化作一聲長長的歎息，喃喃道：“活了七十多年，今日才知……何為真正的‘重農’。”他不再多言，轉身更加投入地指導著渠道的走向。
夕陽將金色的光輝灑在初具雛形的渠道和忙碌的人群上，夯土的號子聲依舊響亮。李信帶來的幾個年輕人，捧著記得密密麻麻的紙頁，臉上帶著前所未有的充實與激動。他們記錄下的，不僅僅是冰冷的土石方量，更是一個新生勢力在亂世中，憑借智慧、汗水與一套前所未有的組織方式，試圖馴服自然、開創基業的雄心。
張遠聲望著這景象，知道水利工程的推進，不僅是在解決灌溉問題，更是在錘煉一支隊伍，凝聚一種精神，並悄然構建著一套重視實踐、尊重技藝的新學問體係。這夯聲陣陣之下，埋藏的是遠比一條水渠更為深遠的根基。
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