立春的風帶著點軟意，刮在臉上不再像刀子，倒像誰的手輕輕拂過。畫廊後院的菜畦裡，去年埋下的種子頂破了凍土，冒出針尖似的綠芽，怯生生地探著腦袋，被風一吹就輕輕搖晃，像在跟這個世界打招呼。思硯蹲在畦邊，手裡拿著把小尺子，認真地量著芽尖的高度：“一厘米，比昨天長高了一點點！”
林硯在搭新的竹架，準備給黃瓜和豆角爬藤。竹條是剛從山上砍來的，帶著清冽的竹香，他把竹條插進土裡，用繩子捆結實，說：“等芽再長高些，就讓它們順著架子往上爬，像寶寶小時候抓著欄杆學走路。”思硯立刻扔下尺子，跑去幫忙扶竹條，小臉憋得通紅，竹條卻紋絲不動，惹得他直跺腳，鞋上的泥點濺到芽尖上，像給綠芽戴了頂小帽子。
蘇晚坐在廊下的竹椅上，翻著母親寄來的農諺手冊，泛黃的紙頁上寫著“立春陽氣轉，雨水沿河邊”。她用紅筆圈出“春分種瓜豆”幾個字，旁邊畫了個小小的笑臉，是思硯昨天畫的。風拂過書頁，吹起她鬢角的碎發，遠處傳來賣花人的吆喝聲，帶著點甜膩的香，是報春花的味道。
來老先生的孫女背著書包過來，手裡捧著個小花盆，裡麵是剛發芽的向日葵，兩片子葉圓圓的，像隻展開的小巴掌。“我爺爺說，立春種向日葵，夏天就能跟著太陽轉，”她把花盆放在菜畦邊，跟思硯的綠芽作伴，“我們比賽，看誰的長得高。”
思硯立刻點頭，從兜裡掏出顆糖果，埋在自己的菜畦裡：“給芽芽當肥料，肯定長得比你的向日葵高！”兩個孩子蹲在地上，對著嫩芽說話，思硯說“要多曬太陽”，小姑娘說“要勤澆水”，聲音軟軟的，像春風拂過湖麵的漣漪。
老先生拄著拐杖站在院門口，看著菜畦裡的新綠，對蘇晚說：“這芽啊，看著弱，其實藏著勁呢。你看它能頂開凍土，就知道生命力有多強。人也一樣，熬過冬天，總有春暖花開的時候。”蘇晚想起母親說的，北方的立春要吃春餅，“卷著豆芽和韭菜，叫‘咬春’，說能咬下整個春天的喜氣”。
街坊們來串門時，總愛來看菜畦裡的芽。張奶奶帶來了自己漚的肥，說是“給芽芽補補營養”；老板娘拎著個小噴壺，“這是井水，澆出來的芽更精神”；思硯舉著他的小尺子，給每個人報著新高度，小嘴裡的熱氣混著泥土的腥氣，在晨光裡凝成白霧。
“等周末，我們去郊外挖薺菜，”林硯擦著思硯的手說，“給外婆寄點，讓她也嘗嘗南方的春味。”思硯立刻點頭，跑去找出個小竹籃，說是“要裝滿滿一籃”。蘇晚看著他認真的樣子，突然覺得這立春的芽色裡，藏著最蓬勃的希望——沒有驚天動地的宣言，隻有孩子的期盼，老人的經驗，街坊的幫襯，把春天的日子填得滿滿當當。
傍晚，夕陽把菜畦染成了金紅色，芽尖上的水珠閃著光，像撒了把碎鑽。思硯的糖果已經化在土裡，他卻非要扒開土看看，結果把剛冒頭的豌豆芽碰倒了，急得眼圈都紅了。蘇晚趕緊幫他把芽扶起來，培上土，說“它會好起來的，就像寶寶摔了跤還能爬起來”。
夜裡，思硯躺在被窩裡，手裡攥著片剛撿的迎春花瓣，說是“給芽芽當被子”。蘇晚坐在床邊，給他講春天的故事，說“這些芽會慢慢長大，開花結果，就像寶寶會慢慢長高，變成男子漢”。
林硯走進來，手裡拿著件新做的薄外套，是用母親寄來的細棉布縫的，上麵繡著朵小小的迎春花。“明天穿這個去學堂，”他把外套放在床頭，“天暖了，不用穿棉襖了。”蘇晚摸著布上的針腳，突然覺得這立春的芽色裡，藏著最綿長的期待——是孩子埋在土裡的糖，是老人寄的農諺，是街坊給的噴壺，把南北的春天連得又近又暖。
這個立春，沒有驚天動地的花開，隻有破土的嫩芽、滿畦的新綠和家人的陪伴，卻比任何華麗的篇章都更動人。因為他們都知道，最鮮活的希望，從來都藏在這些平凡的生長裡——是思硯沾著泥土的指尖，是老先生的向日葵，是林硯搭架的手，是立春裡那抹倔強的綠，藏著歲月的生機與向往。
而那些頂開凍土的芽，那些埋在土裡的糖，那些種在心裡的盼，終將像這春風一樣，在時光裡慢慢舒展，讓每個春天的清晨，都能看到成長的痕，聞到希望的香，等那個最牽掛的人，笑著走進院門，說聲“春天真好啊”。
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